Sortie aux Baux de Provence des 3èmes3 et 3èmes4

Ce lundi 10 décembre 2018, les élèves des classes de 3°3 et 3°4 sont allés visiter l’exposition « Picasso et les maîtres espagnols » aux Carrières de Lumières aux Baux de Provence. Cette expo fait suite à celle du Musée Fabre « Picasso-Donner à voir » en septembre 2018. « Les chefs-d’oeuvre numérisés de Picasso, Goya, Sorolla dialoguent en musique

Voyage en Sicile

Extrait du bilan du voyage: Du 13 au 20 octobre s’est déroulé le voyage des latinistes en Italie. Les élèves, et leurs accompagnateurs, ont courageusement bravé la fatigue (nuit dans le bus) pour découvrir, après une journée à Naples, quelques merveilles de la Sicile. A la faveur d’Hélios et d’Apollon, un temps superbe leur a

Cérémonie de remise des diplômes du DNB 2018

En ce jeudi 18 octobre a eu lieu la cérémonie de remise des diplômes du DNB 2018. La salle était comble pour cette occasion sans doute unique de revoir l’ensemble de la promotion qui a quitté l’établissement en juin 2018. Pas moins de 120 élèves, et bien plus de parents réunis pour la remise officielle

Projet PICASSO, classe Euro -Espagnol

A l’occasion de l’exposition Picasso Méditerranée au musée Fabre les élèves de section euro espagnole ont pu contempler l’oeuvre multifacette de l’artiste. Une occasion pour eux d’enrichir leurs savoirs linguistiques en peinture et culturels, sur la vie et l’oeuvre du peintre. A la suite de la visite (préalablement préparée en classe) les élèves ont réalisé

Echange Hambourg- Montpellier

Le mercredi 19 septembre les correspondants allemands sont arrivés à la gare de Montpellier Saint Roch ou les familles les ont accueillis avec bonheur. Le lendemain nous sommes allés à la plage avec eux où nous avons fait une partie de ballon prisonnier et des pyramides représentant les grands monuments de France. Le vendredi les

Travaux Arts Plastiques 3èmes

Travaux de début d’année: Les élèves avaient pour consigne de trouver deux éléments opposés (un trop grand /un trop petit). Ils devaient les mettre en lien en créant un contraste au niveau des échelles. L’incitation était la suivante : « SORTEZ-MOI DE LÀ ! … » Imaginez un corps (humain, animal, créature, …) coincé dans une boîte

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